付雙倍買學問?
柯羅莎颱風來襲的前一晚,我正在學校上課,不過這個晚上,沒有一個學生是認真聽講的,連頭都是向著窗外。
女老師的頭髮被風吹得一直遮住臉,只好停話一下,跟我們說:「這次的颱風看起來是滿可怕,你們真是辛苦這種天氣還要趕來上學,真是難得。不過待會老師就要先走了,我只有上兩堂課,你們還得上完四堂,辛苦。」
當時聽完老師說的話之後,心裡真是一陣圈圈又叉叉,大家的白眼早就翻出來了,也許老師只是想體恤我們上學的辛苦,想說點鼓勵的話,不過效果指數不太高就是了。
回想起,在這間學校上課至今已有一年三個月左右。而在夜間部體制上課年數累積至今已達四年之久。授課的老師總人數至少有三十多位不同的老師,不過很感嘆的是,用心教學的老師,以我的體驗,實在不多。
某部份老師,上課開場白就是:「你們雖然是夜間部,但不要有想要混的心理。」主觀意識的認為我們這群夜間部的學生,並不是來學校進修學識與課業,只是想拿到一張文憑。當時聽到這句話的時候,心都涼了一大半,對這位老師的第一印象大打折扣,心裡也在為這老師打分數。一想到這門科目要我犧牲多少休息的時間,要花我多少血汗錢,就得很不值。
在我心中一直有一個疑問,難道沒有考上榜上有名的學校、沒有就讀日間部,所以老師在授課時,也會自動調整投入的認真程度?還是好心的覺得,只是在配合演出?能夠成為老師這項職業的人,在學識方面專業度絕對足夠成為一位好老師,但就服務的熱誠度而言,以我個人體驗,能有一位認真的老師的確很難得。
在學校上課時,真的很希望老師拿出職業水平認真教學,但也許真的必須考量大部份的同學白天上班的辛勞,也不好說些什麼。只能安慰自己說,這也沒辦法,若真的想學點專門課程,只好到補習班再學了。
不能就讀日間部的原因之一,相信部份的人跟我一樣,是經濟方面的不適合,所以選擇夜間就讀。然而在學校無法取得實質上的學問及知識,最後還是無可奈何去補習班再加強,原本經濟能力就不好兼職的學生,想要認真求學,卻要繳兩種學費,只能感嘆這是夜間部學生的悲哀。
如果能課程以專業為主,例如:英文課,就以多益考試方向來訓練、電腦課程有證照考試的安排…等。加強學生在語文、技能上的競爭力。如果這些課程在學校就能學習的到,相信我就不需要再到補習班上同一種課程了,真的很想強烈建議學校,但我只是個小小人物。(唉)
那天雨勢隨著強風而直下,風把傘吹的打不開,用全身的蠻力打開之後,還得有技巧的換左又換右,順著風向換方向,這是雨傘不會開花技巧之一。夜間部學生的無奈,在這一夜我已不多想,是習慣了?還是順應潮流? 在強大颱風即將來臨前,我只想快閃回家。
